yb手机版

人物聚焦

/ UP-CLOSE

yb手机版:我们的故事 | 路德春:教学要摸爬滚打在一线,科研也要在一线

来源: 时间:2022-09-21


在yb手机版城市建设学部

有这样一位老师

他关注不同阶段学生成长

为学生定制个性化发展路径

他潜心教学科研

奋战在育人第一线

他投身党支部建设

充分发挥党员干部先锋模范作用

他是国家杰出青年科学基金获得者

是第十五届中国青年科技奖获奖者

也是北京市学术创新团队带头人

他就是2022年“北京市优秀教师”路德春教授

今天,和工小V一起

走近路德春老师和他的育人故事


奋战在一线,坚持个性化育人

路德春老师奋战在教学科研的第一线,始终坚守为党育人、为国育才的初心使命。近5年,路德春老师主讲土木工程专业本科生课程5门、研究生课程2门,课堂教学累计400余学时,覆盖800余人次,主讲的《土力学》被评为北京市课程思政示范课程。截至目前,路德春老师已培养博士毕业生7名,其中5人获博士研究生国家奖学金,3人获校博士生创新奖学金,5人获得国家基金委的CSC项目资助,连续4年获评校优秀博士学位论文4篇;已培养硕士毕业生30名,获评校优秀硕士学位论文5篇。同时,路德春老师还指导多名本科生在国际期刊发表高水平科研论文,获评校优秀本科毕业论文3篇。

在教学生涯中,路德春老师坚持个性化育人,构建教学、科研和实践一体化的拔尖创新人才培养模式,结合课程教学、科学研究、工程实践、学位论文等环节,创新全过程精准化教学方法。根据学生的成长规律,路德春老师为同学们制定个性化的发展路径,充分尊重学生自己规划的发展方向,通过本科生入团队、硕士生进项目、博士生探前沿,厚植家国情怀,培养科学精神,提升创新能力。


把科学研究做“精”,最大限度激发创新动能

路德春老师曾说:“纵观以往重大科研成果的取得,是靠科研工作者在第一线摸爬滚打奋斗出来的。”路德春老师面向学科发展前沿,长期致力于岩土与城市地下工程领域研究,分别构建土、混凝土材料的三维非正交弹塑性损伤本构模型,完善和发展大型地下结构地震破坏数值模拟理论与方法,提出地下结构抗震性能评价指标与极限抗震能力评价方法,并研发可提升地下结构抗震韧性的叠层加芯柱技术。路德春老师十分重视在科学研究中育人,他认为“一流的科学研究,有助于培养一流的人才”。他所在的研究团队主编了《城市轨道交通结构抗震设计规范》一书,为地下结构抗震减震领域研究作出贡献,这其中就收录了路德春老师的相关研究成果。

对于科研成果,路德春老师认为应重视对质量的评价,而非单纯对于数量的追求。秉持这一理念,路德春老师着重把科研项目做“精”。近5年,路德春老师主持完成北京市学术创新团队项目、国家重点研发计划课题、国家自然科学基金优秀青年基金项目、面上项目等多个优质项目,并获得国家杰出青年科学基金项目资助。在主要研究领域的主流权威期刊发表高水平SCI论文50余篇,授权国家发明专利和登记软件著作权20余项。


投身党支部建设,发挥党员干部先锋模范作用

作为城市建设学部岩土与地下工程研究所党支部书记、研究所所长,路德春老师积极投身党支部建设,充分发挥党员干部先锋模范作用,引领研究所师生加强理论学习,从党史汲取智慧的力量,强化新时代使命担当,不断提高党建工作实效性,提升研究所的向心力、凝聚力和执行力。同时,路德春老师聚焦岩土与地下工程研究所的发展目标定位,凝练特色研究方向,建设特色实验平台,有效推动研究所各项事业的快速发展。

在党支部建设的引领和保障下,岩土与地下工程研究所在教育教学、高层次人才师资队伍建设、高水平科学研究等方面标志性成就显著。近5年,研究所新增中国工程院院士1人、北京学者1人、国家杰出青年科学基金获得者3人,主持完成国家自然科学基金创新研究群体项目、国家重点研发计划项目,牵头获得国家科技进步二等奖、北京市教育教学成果一等奖等荣誉。


因材施教,个性培养

精益求精,追求卓越

昂扬的斗志从未熄灭

奋进的脚步从不停歇

在yb手机版的校园中

还有许许多多这样的老师

他们在教书育人的事业上砥砺前行

他们在引领学生成长的道路上闪光发热

他们的故事未完待续

           

相关新闻

读取内容中,请等待... 返回列表

京公网安备:110402430086  京ICP备:14043795号-2

yb手机版(中国)股份有限公司官网